教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2001212 |
徐教员.(男)
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四川师范大学（成龙校区）
汉语言教育
本科毕业 |
小学语文, 初一初二语文, 初三语文 |
特别擅长作文教育
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2014/11/11 16:09:37 |
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2001211 |
何教员.(男)
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中央电大
电子商务
本科在读 |
小学数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学 |
我曾经是我们学校号称的理科天才 |
2014/11/10 22:53:58 |
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2001154 |
沈教员.(女)
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四川大学（望江校区）
物理学
本科大四在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
基础知识扎实，成绩从小学到大学一直位于班级前列。善于与人交流，责任感强，一直都在担任班干部。能吃苦耐劳，有过一年的家教经历。在校期间获得过国家励志奖学金、四川大学优秀学生等一系列奖项称号。目前已免试保...
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2014/11/10 12:55:13 |
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2001206 |
王教员.(女)
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西南石油大学
英语
退休培训机构教师 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 英语口语普通话 |
英语笔口译翻译
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2014/11/10 12:05:48 |
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2001175 |
张教员.(男)
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四川大学锦城学院
物联网工程
本科大一在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 商务英语 |
中小学期间任职班级的英语课代表六年（初高中全部任职），对英语学习有浓厚兴趣，思维灵活，对小，中，大学英语学习有自己的见解。 |
2014/11/9 20:10:45 |
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2001133 |
张教员.(女)
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四川师范大学（成龙校区）
电气工程及其自动化
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高中生物 |
首先，我的性格很开朗。乐于接受新鲜事物，并且愿意投入自己的热情到工作中。其次，作为大学生的我，每个学期都会获得奖学金。这是对我成绩的肯定。高考时英语130语文110。我是一名理科生，虽然物理不太好，但... |
2014/11/9 7:52:43 |
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2001194 |
杨教员.(男)
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四川农业大学
环境科学
本科毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学 |
曾获得四川省化学竞赛一等奖；经常辅导初高中数理化，具有一定的经验。
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2014/11/7 21:36:46 |
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2001193 |
张教员.(男)
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西南交通大学（犀浦校区）
电子信息科学与技术
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理 |
喜欢英语，喜欢数学，喜欢打篮球，跑步，健身。大学期间在2011级新生党员素质拓展活动获得优秀学生党员称号；物理学院求知社举办的英语配音大赛中获得二等奖。
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2014/11/7 18:20:15 |
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200855 |
刘教员.(男)
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西南交通大学（九里校区）
硕：土木；本：数学
硕士在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
获得高中教师资格证，具有四年教育经验，学生二十余个，主要任初中数学、物理，高中数学、物理教师，具有完整的教学讲义及电子资料，所教学生成绩均有提高，平均20个课时可提高分数20分左右。学生的评价是”不仅...
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2014/11/7 14:51:03 |
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2001186 |
梁教员.(女)
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四川师范大学（成龙校区）
工业设计
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 绘画类, 羽毛球, 网球 |
初高中是班上的重要班干，荣获学校优秀，三号学生，高中带领队员做社会调查，参加学科竞赛并多次获奖。本人乐观开朗，积极向上，与人和善，喜欢个人交流。爱好网球，旅游，慢跑。喜欢看书听歌。 |
2014/11/7 11:09:50 |
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